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孩子打人 、骂人、情绪暴躁不安,不良行为后真正原因,别错过!

心理知识: 情绪管理     2020-06-10    浏览:0

崽崽4岁时,小编晚上赶着准备教案,早上又要赶着看自己班孩子早自习,几乎没精力关注他,周一早上,就听到学生告诉小编:"老师,哈哈打人啦,我没惹他,从他身边走过,他就打我!"

孩子打人 、骂人、情绪暴躁不安,不良行为后真正原因,别错过!

孩子打人

我心里一阵吃惊与着急,小编的孩子从不打人的,怎么突然打人啦? 小编走到他的面前,只见他一脸不开心,眼睛里透着惊恐,小嘴巴抽搐着,小编一阵心疼,孩子打人一定有他背后的原因,小编深深知道,这阵子工作太忙,孩子又没有别人带,校车接回学校,就和小编在一起了。此刻他的幼小的心里因为缺少爱的滋润,此刻他的内心一定很痛苦。小编一阵内疚,赶忙过去,抱住他说:"宝宝,妈妈很爱你,这阵子妈妈实在太忙了,没时间关心你,请你原谅妈妈,妈妈一定多挤出时间陪陪你,但是,你不要打人了,好吗?打人是不礼貌的行为!",

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妈妈关爱孩子

他点了点头,小编又亲了亲他,之后两天,在小编爱的关注下,他果然没有攻击行为了。小编很欣慰。

龙应台说过,父母和食物一样,是有"有效期"的,而且很短,只有十年。一旦孩子长到青春期,过了人生中最重要的关键期,这时,父母再怎么努力,也很难提供实质性的影响。就如一根竹子,幼年时期,很容易就能够将它掰直,如果竹子长大了,再掰直,就很难了。

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父母多陪陪孩子

所以,我们一定要抓住做父母的有效期,珍惜和孩子共处的美好时光。并且养育一个出色的孩子是父母晚年幸福的基石。

孩子不良行为背后的原因

一、缺少爱,想用打人等不良行为吸引别人的关注。

如果没有父母爱的滋润,孩子的心理会充满黑暗,痛苦,他的行为就是要发泄自己的痛苦, 以此吸引他在乎的人关注。小编的孩子没有得到妈妈的关爱就打人,这种不良行为就是为了得到他在乎的人妈妈的关注。

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孩子缺少关爱,哭泣

二、环境的变化,给孩子带来了心理压力。孩子到了一个新环境里,就想试探一下大家是否真正接纳自己,看看大家对他的态度,有的时候他就想到打人,拿别人心爱的东西的这个方法。

三、要用打人等不良行为,证明自己的力量,让别人承认自己的力量。

有个朋友的孩子轩轩,就是在学校里面喜欢打人,当着老师,背着老师都喜欢打人。老师,妈妈都给他说了很多次,教育他不要打人,都没有效果。

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孩子不良行为 后面必有其心理需求

孩子不良行为的背后必然有他的心理需要,不仅是老师,需要熟悉孩子的心理,作为家长,其实也应该懂点心理知识,分析孩子不良行为的背后真实原因,俗话说:有果必有因,只有了解了原因,处理好这个不良行为的因,这才能真正解决掉孩子的不良行为的果。

父母该如何处理好孩子的不良行为?父母应该分析各种不良行为的心理,对症下药!

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父母该正确处理孩子不良行为

1. 对于因为缺少爱,想用打人来吸引别人的关注的孩子,父母应该给予孩子更多的关爱。满足了孩子的内心的需求后,孩子的不良行为 自然会较快消除的。

2. 对于新环境里面对于别人的试探,大家应该给予孩子更多的友好和关注,并且父母也应该多关爱,教育孩子,让他不要有狂暴躁,打人的不良行为。

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不要让孩子哭泣

3. 对于孩子的不良行为,我们可以分析打人行为背后的心理需求,然后有针对性地编一个故事,让孩子从这个故事受到启发。对于第三种因为环境变化,想要获得别人认可力量的孩子。有个家长就想出了个办法,给孩子编出了一个故事:有一个国王 ,他有个王子,一天,王国里花草树木全部凋谢了,天气阴冷,万物凋零,子民们都生病了,小王子想帮父母亲解决这个问题,一路披荆斩棘,用宝剑砍断所有障碍物,最后他遇到被锁链锁住的光明之神,用宝剑无论如何砍不断那根项链,光明之神告诉他把宝剑插到锁链中间试一试,锁链真的断了,光明之神拿回了宝剑:他的光明之杖,大地恢复生机,小王子与光明之神告别,走向了回归自己王国的路。这个故事家长给孩子讲了两次,孩子就不再主动打人。

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孩子开心,不打人,父母开心

每个孩子都有守护他的天使,那位天使就是他们的爸爸妈妈,希望家长看到孩子的不良行为时,首先请不要斥责孩子,应该要想想孩子不良行为后面的真实心理需求,凡事有原因,而且我们做孩子的朋友,引导者,在心理上必须孩子在一个水平线,不能在心理上用俯视的角度去看待孩子的一切不良行为,恰恰相反,希望家长们注意在内心里用平视的角度去看待孩子的一切问题。这样,会更能尊重孩子,我们更能够找出原因,解决问题。你们是如何对待孩子的不良行为的呢?欢迎留言。

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